Как известно, "самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам". Воспитанники логопедической группы «Непоседы» ощутили приход весны во всей её красе! Совместно с воспитателем Жариковой Л.Е. и пом. воспитателя Копыриной В..А. дети оформили огород на окне. Именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и природным явлениям, открывается удивительное многообразие растительного мира, впервые осознается роль природы в жизни человека. На нашем огороде дети сами посадили и смогут выращивать растения, ухаживать за ними. В процессе наблюдений и труда они узнали, что рост растений и развитие зависят не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода. Мы учим детей поливу, рыхлению, объясняем, что рыхлят для того, чтобы к корням растений лучше поступал воздух. Такая постоянная деятельность является методом экологического воспитания: она приучает детей систематически думать и реально заботиться о растениях, находящихся в одном жизненном пространстве с ними. Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
   
|
